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Therapieanfrage


Dr. Stevka Peters

Diplompsychologin, NLTeach-Lerntherapeutin.

Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten haben oftmals ein negatives Bild von ihren eigenen Fähigkeiten und ein geringes Selbstbewusstsein, denn ihre schulischen Erfahrungen sind häufig von Frustration und Angst vor Misserfolg geprägt.
Neben der Vermittlung von geeigneten Lernstrategien sehe ich es deshalb als zentrale Aufgabe der integrativen Lerntherapie an, den Kindern und Jugendlichen wieder Selbstvertrauen zu vermitteln und sie in ihren eigenen Ressourcen zu stärken, damit sie Freude am Lernen zurück gewinnen.


Anne Schumann

M.A. Erziehungswissenschaften (NF), Lerntherapeutin im ZSPR/Schule am Westend, NLTeach-Lerntherapeutin

Seit über 16 Jahren bin ich im pädagogischen Bereich tätig.
Ob als Förderlehrerin in der ganzheitlichen Nachhilfe, als pädagogische Assistentin an der Förderschule oder seit 2012 als integrative Lerntherapeutin ist es mein Anliegen, dass Schüler ihre Freude am Lernen (wieder) entdecken und ihre Ressourcen kennenlernen und nutzen können.


Anja Graewe

Dipl.- Ing., Lerntherapeutin, Ausbildung in Montessori-Pädagogik